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陶艺课程

第五课 渔民号子

来源:phhuzhp 发布时间:2012-04-25 作者:方薇 浏览次数: 【字体:

  一、背景资料    
  潮涨潮落之间,我们捕捉到的是渔民们丰收的喜悦。你们看:有扛着满满一筐海鲜的,有海边钓鱼的,有拉网捕鱼的,有街市卖鱼的,还有赶海的……渔民们打鱼归来,披着晚霞,看着鱼虾满舱的情景,禁不住唱起了欢乐抒情的号子,好一幅“渔舟唱晚”的温馨渔家生活景象尽在眼前。


  活动一(适合1--6年级学生)

  学习建议:观察渔民生活,用夸张的手法手工捏制渔民头像。
  评价建议:评价建议:表情是否夸张、形象是否生动。
  制作步骤:




作品赏析:

活动二(适合中高年级学生)

学习建议:创作一个完整的渔民形象,与同学合作完成一个与渔民生活有关的情景。
评价建议:1、人物动态是否生动。
2、人物表情神态是否丰富、自然。
创作步骤:










作品赏析


活动三(适合陶艺特长生或是陶艺工作室学员)

“江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。”探寻渔民生活,体验渔民生活的艰苦。
学习建议:
1、实地感受渔民生活,对乍浦渔文化做一个全面的了解,收集有关资料(文字、图片、实物)等。
2、通过探访活动,我们在感受鱼虾鲜美味道的同时也感受民捕鱼的辛苦。
评价建议:活动积极,能够很好的展开调查工作,并能对收集的资料进行汇总归类整理。

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