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书香课程

天妃小学第十届读书节之三四年级经典诵读比赛方案

来源:phhuzhp 发布时间:2014-05-24 作者: 浏览次数: 【字体:



一、活动的目的
本次活动旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文和道德素质,增强民族自信心和自豪感。同时,以经典诗文诵读活动为载体,促进学生积淀文化底蕴,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。
二、活动的口号
读经典的书,做有根的人。
三、活动的原则
直面经典,不求甚解,形式多样,水到渠成。
四、总体目标和具体目标
1 、总体目标:通过组织学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,获得中华文化的熏陶和修养。
2 、具体目标:
( 1 )培养学生的注意力和记忆力。
( 2 )营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
( 3 )培养学生读书兴趣,增强文化、艺术等各方面的素养。
( 4 )通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
五、经典诵读内容
三年级:背诵《三字经》及课文古诗;
四年级:背诵《古诗七十首》及课文古诗。
六、活动安排和措施
1 、在课程安排上,每周安排半节阅读课,教师引导学生阅读。
2 、读,做笔记,教给学生基本的阅读方法。进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背等学习游戏活动。
3、每日晨读(早读课)5分钟诵读形成常规,由班主任组织,每班可以选一名普通话好的学生做带读的小老师,坚持带队背诵。
4、利用双休日、节假日,倡导学生自主阅读一定量的诗文。
5 、每日语文课前 5 分钟诵读形成常规,学生全员参与。
6、充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触优秀诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。
七、比赛内容:
下发的古诗文诵读材料。
八、比赛形式:
第一阶段:学生诵读积累
第二阶段:举行班级诵读决赛
(1) 此次诵读比赛以班级为单位,全员参与。
(2)要求诵读坐姿端正,诵读声音响亮、清楚、整齐,精神饱满。
九、比赛时间、地点:
时间:2014年5月16日 星期五 中午12:00
地点:各班教室
十、比赛程序:
1、参赛顺序:先进行三年级比赛,后进行四年级比赛,各年级按班级顺序号进行。
2、参赛班级提前做好参赛准备,在各班教室等候。
十一、评比奖励:
1、有第十届读书节领导小组组织评委老师进行打分评比。
2、根据比赛成绩分别评出一等奖2个、二等奖3个。

第十届读书节领导小组
2014年4月




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