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德育课程

2015年九月“感恩老师、礼仪好”好少年事迹介绍

来源:gumuxiyang 发布时间:2015-11-03 作者: 浏览次数: 【字体:

101班吴伟平

吴伟平小朋友是乍浦天妃小学一(1)班的学生,是个非常优秀的孩子,性格文静,懂事又乖巧,对同学团结友爱,对老师特别亲近。平时无论在校内还是校外遇见老师都能主动上前打招呼问好。课堂上能专心听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言,作业工整,书写漂亮。课后总是抢着帮助老师做事,认真负责地完成老师交给的每一项任务。早晨带领同学们自觉进行早读,课间放弃休息时间帮老师收发本子一丝不苟,中午还主动帮助老师督促值日生打扫卫生,真是老师的得力小助手。

 

103班余昕晴

从开学到现在,短短一个月的时间里,余昕晴小朋友在小学生活与学习的表现实在令人感到高兴。小小年纪的她不仅很快地适应了一年级的生活,而且时时让老师和同学看到她优秀的表现。她性格文静,乖巧懂事,平时脸上总是带着甜甜的微笑,见到老师主动问好,与小朋友们相处融洽,每天为班级扫地,乐意为大家付出自己的努力。她自觉自律,尤其在课堂上,专心听讲,思维敏捷,积极发言,作业认真,书写整洁。在自身十分努力的基础上,她也表现出了积极主动的一面,在老师和同学的心目中留下了非常好的印象。希望昕晴保持良好的状态,继续努力。

 

104班黄新源

新的学期告别了幼儿园的三年生活,背着书包高高兴兴地踏入了小学的大门。在这个全新的环境里,我慢慢认识这里的一切。在这里,我能够知道周围的每一位老师,也会记住每位老师教的是什么课程。每天早上见到老师,我主动对着老师说“老师,早上好!”无论课间还是放学,每当遇见老师,总是喊着“老师好,老师再见!”

   在我进入小学的第一个教师节,我努力练习着自己的铅笔字,希望在给老师准备的贺卡上亲手写着老师,节日快乐,希望老师看见后会开心的一笑。老师们很辛苦,所以我们得听老师的话,要懂得尊重老师,比如在上课前我会主动准备好学习用品,上课时专心听讲,积极举手发言,课后认真及时地完成老师布置的作业    ,做好老师的小帮手。

每一位老师都是我们踏入学校的又一些亲人,我们要懂得、学习着为老师分担辛苦的工作,让她们都以我们为傲。

 

105班邵文鹏

邵文鹏,虽然刚进一年级,但是各方面他都表现得非常优秀。他做事认真,有礼貌。

这个孩子有一颗善良的心,总是尽可能的帮助别人,是老师眼里的小助手,是同学的好帮手,在学习上和生活上总是尽其所能的帮助别人。中午打扫的时候总会看到他的身影,他帮助老师和同学扫地、擦地砖等。

他也非常有礼貌,老师奖励他卡片的时候,他总是大声感谢老师;做到遇到老师主动问好。上课专心听讲,小手放得可端正啦!

相信经过时间的磨练,他会茁壮成长,继续做一个有礼貌、会感恩别人的孩子。

 

203班杜雪馨

杜雪馨同学刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

    在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽。她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处,是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

 

204班张紫涵

张紫涵是我们204班的一名优秀学生,她勤奋向上、品学兼优,是班里大家学习的好榜样。作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不追逐打闹。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽。

每天早晨,她带领班里的同学一起早读,课间,帮老师发作业本,主动捡起地上的垃圾,辅导同学作业。她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

 

205  顾迎迎

迎迎在家里和长辈们说话都是非常客气的,主动端茶送水、洗水果等等。出门去走亲戚举止大方,见到长辈都是主动问好,讲话的时候谈吐非常文雅,彬彬有礼。对待比她小的小孩子也是非常地热情好客。在学校里,刚走进校门口就会和门口的老师敬礼问好,也会主动和家长说再见。放学后也会和老师说再见。在马路上遇到陌生人来问路,都是很有礼貌地指点,不会坐视不理。迎迎是一个非常有礼貌的孩子,希望她这个良好品德能够持续下去。

 

302班蔡贝宁

蔡贝宁,是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光男孩,是我们天妃小学302班的感恩老师好少年。

他见到老师能问好,对老师有礼貌,经常帮老师做一些力所能及的事情,比如积极帮老师发本子,帮老师登记成绩,帮老师管理班级,能够协助老师管理好班级,是老师的得力助手,并且认真负责,做得井井有条的。每天上学佩戴好红领巾、穿好校服,在校门口总是声音清脆地向老师和同学问好。礼貌待人,爱护公共财物,遵守公共秩序。热爱集体,愿意为班级、为同学们服务,不怕苦,不怕累,是个热爱劳动的好孩子。他团结同学,能和每个同学和谐相处,有开朗的个性,待人真诚,充满热情,感染并影响着周围的同学。 相信他会在接下来的学习生活中做得更棒!

 

3班张娜

“感恩”这两个字对于我们大家来说都并不陌生,我们每一个人都心存感恩,都要拥有一颗感恩的心。

感恩老师并不要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在我们日常生活中的点点滴滴,比如:我在课堂上专心地听讲,积极举手发言,这也是感恩。下课了,无论在哪里看见老师,一个轻轻地点头,一个淡淡的微笑,叫一声“老师好”,这也是感恩。

我感恩我的老师,我帮老师们拿作业本;中午,帮老师检查教室里的卫生,哪里有不干净的地方,我会亲自去干,打扫得更加干净。上课,我会积极发言,与老师对话;下课,我会帮老师管理好同学们文明休息。午休时,我还会帮老师管好班级的纪律,让老师可以轻松一些。

无论再多再美的语言,都比不上我们用爱和行动来感恩老师,让我们大家用最优异的成绩来感恩老师。让我们一起对老师说声:“老师,谢谢您,您辛苦了,我们爱您,老师!”

 

304班顾宇妃

顾宇妃同学是一个品学兼优、独立懂事、待人谦和有礼的女孩,在父母的良好教育下,各方面都很优秀。平时她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上积极思考、敢于质疑、大胆发言。在家里,能尊重长辈、孝敬父母。身为班干部,尽心尽力做每一件老师交代的事情,是老师的好助手。每天早上准时领读,负责路队,工作非常认真。在学习方面,成绩名列前茅,刻苦专研;在陶艺运动方面,也展示出了一定的天分,为其他同学的全面发展树立了好榜样!

 

305班张莲

老师如果是蓝天,我们就是白云,在你的世界里翱翔。老师,如果你是森林,我们就是森林里的小动物们,在你的怀抱里成长。老师,如果你是大海,我们就是小鱼,在你的怀抱里游来游去。

9月,是老师的节日,我们都要做一个感恩老师的孩子。我们应该做到:1、不能火尽量别让老师生气;2、上课认真听讲,多举手发言,错了也没有关系;3、下课要文明休息,不打打闹闹,追追赶赶;4、积极帮助老师,做一些力所能及的事情;5、做一个乐于助人、团结友爱的孩子。

老师,我爱您!

 

306班余赟

余赟是我班的班长,她工作积极,学习认真。她常常会自发的去管理班级,帮同学们管住自己,尽自己所能去让老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上,尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫,从辅导同学学习到纠正同学的细小错误,尽管这些事让同学们不理解,但她依然如旧。因为在她心里,这是自己的职责,是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。在一年年地成长、进步中,她知道了感恩老师,是名副其实的感恩老师好少年。

 

406班罗婷婷

    感恩教师要从身边的小事做起,比如:见到老师要问好,课堂上积极发言,认真思考,老师提问态度要好,举手发言,就算不会被老师批评,也要虚心接受,认真完成老师布置的作业,知错就改接受老师的教育,拿出优良的成绩来回报老师!                              

    记得教师节的时候  ,我送了老师一盆,我亲手养的吊兰,老师见了非常高兴,见到老师那么开心,我也很高兴。敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗,老师您是我们成长道路的引路人,在我心中,老师就像是高山一般 ,让我仰望。你的哺育深情,将永远铭刻在我的心上。

 

501班陈裕豪

开学初班主任范老师就告诉我们了一个集体的重要性,也很荣幸班主任让我担任了班干。虽然就只是个卫生委员,我能很好的尽职尽责。监督好班级的卫生打扫情况,让我们有一个较好的学习环境。范老师很注重学生的习惯养成教育,我就想从点滴做起。哪怕就是一件很小的事情我做到极致了也是一件不简单的事情,我努力做好自己,处理好班级卫生。做一名合格的小学生,老师的得力小助手。感恩老师并不是喊喊口号,而是要我们每一个学生学会珍惜,珍惜别人为我们做的点点滴滴。

 

601班李嘉怡

我叫李嘉怡,来自六一班,是班级里的学习委员。平时,我是老师的好帮手,老师交代的每一件事我都会一丝不苟、认认真真地完成,从不拖沓,课余时间我还会看看书,不断充实自己,让自己开阔眼界,增长见识;在让自己成为优秀的孩子的同时,我也帮助其他同学,如果他们有困难,我都会为他们解决,有不懂的难题,我都会教会他们,团结同学,帮助大家一起进步,让我们六一中队成为一个积极团结向上的大集体。

 

602班倪歆蝶

     在班主任的眼里,她是认真负责的好帮手。作为副班长,她严 格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热情帮助、团结友爱,她 是这么想的,也是这么做的。她用自己的行动蠃得了老师和同学 们的信任,每学期都被评为“优秀班干部”称号。 在任课老师的眼里,她是品学兼优的好学生。在同学们的眼里,她是热心助人的好伙伴。上课,她认真听讲, 积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握; 课后,她认真做好作业,并提前预习好次日要上的新功课。她品学兼 优,善于团结同学,人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近 她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会 去找她。感恩老师的活动中,她出的队报被评为一等奖,在周三无作业日的晚上,她用心为各任课老师做了四个水晶爱心,充分表达她对老师的感恩之情。

 

603班任怿颉

我是天小的一名三好学生、优秀学生干部,我品学兼优,特爱学习,我感觉学习是一种快乐,充满了乐趣。我不偏科,对每门功课我都能取得优异成绩,每堂课上,我都专心听讲,积极发言,我流利、完整的回答常常受到老师的称赞、同学们的佩服。每次作业,我都能认真的完成,漂亮端正的字迹总换来老师的加分。我爱阅读,学校“小书迷”评选我常常榜上有名,我的写作在班中也算优秀,学校的通讯报、嘉兴南湖晚报、港区征文赛……我都积极投稿并发表。我不仅对文化课程认真学习,对其他兴趣课程也以同样的学习态度去学习,体育俱乐部,我参加过舞蹈、围棋、竹笛,每次我都是班中的优秀学员。做为班干部,我以身作则,乐于帮助学习有困难的同学,有同学遇到难题时,我总会认真地给他们讲解,直到他们理解为止,有同学背不出单词时,我教他们记单词的秘诀。

感恩老师,就是要把自己认真和坚持的学习态度与大家一起分享,把我的学习方法分享给大家,用自己的责任心帮助那些学习无兴趣的同学爱上学习,共同营造和谐的学习氛围,共同努力,提高成绩,做天小快乐的读书人。

 

604班费佳奕

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

 

605班耿贤

    耿贤同学是605班的学习委员,六年的学习生活,使她明白:学校是成长过程中最重要的园地。在学校里,她深知老师的不容易,明白老师对自己和同学们的辛勤付出,明白自己如今的一切成绩是老师辛苦教导出来的。不仅自己的学习,就连自己身体上的不适、心情上的失落,老师也会进行开解。“一日为师,终身为父 ”深深的记在她心里。她还常常会自发的去管理班级,帮同学们管住自己,尽自己所能去让老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上,尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫,从辅导同学学习到纠正同学的细小错误,尽管这些事让同学们不理解,但她依然如旧。因为在她心里,这是自己的职责,是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。在一年年地成长、进步中,她知道了感恩老师,是名副其实的感恩老师好少年。  

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